ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများ

ကျွန်ုပ်တို့၏ ပညာရေးကောလိပ်မိတ်ဖက်များသည် နယူးယောက်ပြည်နယ်တစ်ဝှမ်းရှိ ကလေးများအား ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါ ကိုယ်တိုင်စီမံခန့်ခွဲရေးပညာရေး ပေးအပ်ရာတွင် အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်သည်။ Lung Association နှင့် ဤမိတ်ဖက်အဖွဲ့အစည်းမှတစ်ဆင့် ကောလိပ်ကျောင်းသားများကို ကျောင်းများ သို့မဟုတ် အခြားလူငယ်ဗဟိုပြုအဖွဲ့အစည်းများတွင် ဤပညာရေးကို ပေးအပ်ရန် အထောက်အကူပြုသူများအဖြစ် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးသည်။ အထောက်အကူပြုသူတစ်ဦးဖြစ်လာခြင်းသည် ကောလိပ်ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏အသိုင်းအဝိုင်းအတွက် အဓိပ္ပာယ်ရှိသော ပံ့ပိုးကူညီမှုတစ်ခုပြုလုပ်ရန်နှင့် အသိုင်းအဝိုင်းနှင့် လူဦးရေကျန်းမာရေးစွမ်းရည်များရရှိရန် ထူးခြားသောအခွင့်အရေးကို ပေးစွမ်းသည်။ အဆုံးစွန်အားဖြင့် အထောက်အကူပြုသူများသည် ပန်းနာရင်ကျပ်ပညာရေးဆိုင်ရာ ပိုမိုကျယ်ပြန့်သော မူဘောင်နှင့် လမ်းညွှန်ချက်များကို အခြေခံသည့် ပန်းနာရင်ကျပ်စောင့်ရှောက်မှု၏ အရေးပါမှုကို ပိုမိုနားလည်လာကြသည်။.

ကောလိပ်မိတ်ဖက်များအတွက် အစီအစဉ်အကောင်အထည်ဖော်မှုစစ်ဆေးရမည့်စာရင်း

Open Airways for Schools® (OAS)၊ Kickin' Asthma (KA)၊ Let's Take Control of Asthma Flipchart နှင့်/သို့မဟုတ် NYS Guide Technical Assistance (TA) ကျောင်းသားပရောဂျက်ကို မလုပ်ဆောင်မီ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ စစ်ဆေးရမည့်စာရင်းကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပြီး ဖြည့်စွက်ပေးပါ။.

ကောလိပ်မိတ်ဖက်များ

အထောက်အထားအခြေပြု အောင်မြင်မှုဇာတ်လမ်းများ

လူထုအခြေပြု ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများတွင် ကျောင်းသားများ၏ အတွေ့အကြုံများအကြောင်း ဖတ်ရှုပါ။.

နယူးယောက်၊ ဘင်ဟမ်တန်ရှိ Decker School of Nursing မှ ဒေါက်တာ Judith E. Quaranta ရေးသားထားသော ကလေးများ၏ ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါ ကိုယ်တိုင်စီမံခန့်ခွဲခြင်း ပညာရေး၏ ရလဒ်များအကြောင်း ဖတ်ရှုပါ။.

ကောလိပ်မိတ်ဖက်များ

အထောက်အထားအခြေပြု အောင်မြင်မှုဇာတ်လမ်းများ

လူထုအခြေပြု ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုများတွင် ကျောင်းသားများ၏ အတွေ့အကြုံများအကြောင်း ဖတ်ရှုပါ။.

နယူးယောက်၊ ဘင်ဟမ်တန်ရှိ Decker School of Nursing မှ ဒေါက်တာ Judith E. Quaranta ရေးသားထားသော ကလေးများ၏ ပန်းနာရင်ကျပ်ရောဂါ ကိုယ်တိုင်စီမံခန့်ခွဲခြင်း ပညာရေး၏ ရလဒ်များအကြောင်း ဖတ်ရှုပါ။.