Asociaciones académicas
Nuestros socios universitarios desempeñan un papel crucial a la hora de ofrecer educación sobre el autocontrol del asma a niños de todo el estado de Nueva York. A través de esta asociación con la Asociación del Pulmón, los estudiantes universitarios reciben formación como facilitadores para impartir esta educación en escuelas u otras organizaciones dirigidas a los jóvenes. Convertirse en facilitador ofrece a los estudiantes universitarios una oportunidad única de hacer una contribución significativa a su comunidad y adquirir conocimientos sobre salud comunitaria y de la población. En última instancia, los facilitadores adquieren una mejor comprensión del marco más amplio de la educación sobre el asma y la importancia de la atención del asma basada en directrices.
Implementación del programa Lista de control para los socios universitarios
Antes de implementar Open Airways for Schools® (OAS), Kickin’ Asthma (KA), Let's Take Control of Asthma Flipchart y/o NYS Guide Technical Assistance (TA) student project, por favor revise y complete nuestra lista de control.
Socios universitarios
- Ithaca College: Departamento de Ciencias de la Salud y Salud Pública
- Escuela de Enfermería de la Universidad Molloy
- Escuela de Enfermería Mount Saint Mary
- SUNY Binghamton: Facultad de Enfermería Decker
- Universidad Mercy
- Universidad de Iona
- Vassar College
Éxitos demostrados
Conozca las experiencias de los estudiantes en asociaciones comunitarias.
Lea sobre los resultados de la educación infantil para el autocontrol del asma, escrito por la Dra. Judith E. Quaranta, de la Escuela de Enfermería Decker de Binghamton (Nueva York).
Socios universitarios
- Ithaca College: Departamento de Ciencias de la Salud y Salud Pública
- Escuela de Enfermería de la Universidad Molloy
- Escuela de Enfermería Mount Saint Mary
- SUNY Binghamton: Facultad de Enfermería Decker
- Escuela de Enfermería Stony Brook
- SUNY Farmingdale State College Departamento de Enfermería
- Vassar College
Éxitos demostrados
Conozca las experiencias de los estudiantes en asociaciones comunitarias.
Lea sobre los resultados de la educación infantil para el autocontrol del asma, escrito por la Dra. Judith E. Quaranta, de la Escuela de Enfermería Decker de Binghamton (Nueva York).