Alianzas académicas
Nuestros socios académicos universitarios desempeñan un papel crucial en la educación sobre el autocontrol del asma a los niños de todo el estado de Nueva York. A través de esta colaboración con la Asociación Pulmonar, los estudiantes universitarios reciben formación como facilitadores para impartir esta educación en escuelas u otras organizaciones centradas en los jóvenes. Convertirse en facilitador ofrece a los estudiantes universitarios una oportunidad única para contribuir de manera significativa a su comunidad y adquirir habilidades relacionadas con la salud de la comunidad y la población. En última instancia, los facilitadores obtienen una mejor comprensión del marco general de la educación sobre el asma y la importancia de la atención del asma basada en directrices.
Lista de verificación para la implementación del programa para socios universitarios
Antes de implementar Open Airways for Schools® (OAS), Kickin’ Asthma (KA), Let’s Take Control of Asthma Flipchart y/o el proyecto estudiantil NYS Guide Technical Assistance (TA), revise y complete nuestra lista de verificación.
Socios universitarios
- Ithaca College: Departamento de Ciencias de la Salud y Salud Pública
- Facultad de Enfermería de la Universidad Molloy
- Facultad de Enfermería Mount Saint Mary
- SUNY Binghamton: Facultad de Enfermería Decker
- Universidad Mercy
- Universidad de Iona
- Universidad Vassar
Historias de éxito basadas en pruebas
Lee sobre las experiencias de los estudiantes en asociaciones comunitarias.
Lea sobre los resultados de la educación para el autocontrol del asma infantil, escrito por la Dra. Judith E. Quaranta de la Escuela de Enfermería Decker en Binghamton, Nueva York.
Socios universitarios
- Ithaca College: Departamento de Ciencias de la Salud y Salud Pública
- Facultad de Enfermería de la Universidad Molloy
- Facultad de Enfermería Mount Saint Mary
- SUNY Binghamton: Facultad de Enfermería Decker
- Facultad de Enfermería de Stony Brook
- Departamento de Enfermería de la Universidad Estatal SUNY Farmingdale
- Universidad Vassar
Historias de éxito basadas en pruebas
Lee sobre las experiencias de los estudiantes en asociaciones comunitarias.
Lea sobre los resultados de la educación para el autocontrol del asma infantil, escrito por la Dra. Judith E. Quaranta de la Escuela de Enfermería Decker en Binghamton, Nueva York.